Нравственное просвещение

Если положительное качество ученика проявлялось только в занятиях спортом, то оно медленно переносилось на общественную работу. Если же положительное качество проявлялось и в учебе и в спортивной деятельности, тем быстрее оно переносилось и на выполнение общественных заданий. В ходе работы, проведенной В. А. Кавериной, Прочитать остальную часть записи »

Укрепления авторитета в коллективе

Третью группу спортсменов-старшеклассников, отрицательно относящихся к общественной работе, составляв ли школьники, имеющие сильное влияние на товарищей. В данном случае требовалась коренная ломка их убеждений, но не путем «атаки в лоб», а постепенно, с помощью разъяснения, примеров, учитывая, что данные учащиеся обычно Прочитать остальную часть записи »

Общественные работы

Включение их в общественную работу не составляло труда, но необходимо было разъяснять им смысл и важность общественной деятельности, подробно инструктировать, правильно подбирать поручение, добиваться его выполнения. Все это, в конечном счете, приводило к формированию общественной активности как черты личности. Старшеклассники другой подгруппы не отличались твердостью убеждений и легко Прочитать остальную часть записи »

Потребность в общении

Потребность в общении как стимул положительного отношения к общественной работе была свойственна преимущественно учащимся со средним и низким уровнем нравственной воспитанности. Эти учащиеся стремились к поручениям группового и коллективного характера и в равной мере соглашались на выполнение и организаторских, и исполнительных заданий.

Прочитать остальную часть записи »

Разностороннее изучение личности

В зависимости от степени общественной активности задачи воспитания также дифференцировались. При этом выяснялись мотивы отношения школьников к общественной работе и особенности проявления этого качества.

Поэтому в первом случае разъяснялась необходимость выполнения любой общественной работы, во втором — формировалась уверенность в своих силах, в третьем — с целью Прочитать остальную часть записи »