Поощрение и наказание

При проведении занятий по этике необходимо формировать мировоззрение спортсменов, а также некоторые педагогические умения и навыки, например умение выступать и держаться перед аудиторией, готовиться к выступлению, вести беседу или диспут, быстро ориентироваться при ответе на задаваемые вопросы, доказывать свою точку зрения, и т. д. Необходимо научить спортсменов глубоко анализировать различные случаи из спортивной практики с учетом Прочитать остальную часть записи »

Активизация самостоятельности спортсменов

Многие выступающие взволнованно говорили о причинах аморальных поступков, еще имеющих место среди некоторых спортсменов. Назывались отдельные факторы, которые способствуют этому: шумный успех, захваливание, низкая требовательность со стороны отдельных тренеров, слабо поставленная воспитательная работа и т. д. Выступавшие на конференции представители старшего поколения, заслужённые тренерыА.

Прочитать остальную часть записи »

Подготовка к читательской конференции

В воспитательной работе со спортсменами применяется и такая форма нравственного просвещения, как читательские конференции. Их можно посвящать общим проблемам нравственного воспитания молодежи, вопросам спортивной этики, международного спортивного движения и др. Цель читательских конференций — не только обсудить определенный круг вопросов, но и усилить, развить интерес спортсменов к книге.

Подготовку к читательской конференции Прочитать остальную часть записи »

Красота спорта

Любители живописи также стремились раскрыть ee исключительные возможности в отражении жизни во всем ее многообразии. Спортсмен Т., вспоминая картину И. Левитана «Весна большая вода», писал о «светлой голубизне неба», о «легком ритме стройных, сияющих белых берез», о настроении «легкой, радостной, весенней взволнованности», которое Прочитать остальную часть записи »

Изучение интересов спортсменов

Предварительное изучение интересов спортсменов, например, путем опросов, помогает правильно выбрать тему диспута, подобрать интересные примеры, наметить выступления и т. д. Так, например, большой группе спортсменов предлагалось ответить на такие вопросы: 1) какой вид искусства является для вас любимым? 2) кого из представителей и какие произведения в этом виде искусства вы считаете особенно выдающимися?

3) как вы понимаете сущность прекрасного Прочитать остальную часть записи »